가. 그림책으로 배워요! [읽기 중심]

(1) 교육과정(교과, 창체) 연계 그림책 깊이 읽기

- 국어, 통합교과 주제에 맞는 그림책 선정 및 함께 읽기

- 선생님이 들려주는 그림책 이야기를 들으며 상상력 키우기

(2) 차곡차곡 쌓이는 ‘북(Book)적(積)’ 활동

- 읽은 책의 제목과 느낌을 스티커나 그림으로 남기는 '독서 통장' 만들기

- 이야기 속 재미있는 낱말과 표현 찾아보기

나. 그림책과 놀아요! [걷기 및 놀이 중심]

(1) 그림책과 함께하는 동암둘레길 걷기(산책)

- 그림책 속 배경(자연, 동물, 계절 등)을 찾아 동암둘레길 걷기

- 걸으며 발견한 자연물(나뭇잎, 돌멩이 등) 수집하기

(2) 온몸으로 즐기는 그림책 놀이

- 산책하며 모은 자연물로 그림책 속 한 장면 꾸미기

- 그림책 주인공이 되어보는 역할극 및 몸으로 단어 표현하기

다. 그림책을 만들어요! [쓰기 중심]

(1) 생각과 마음이 ‘부쩍’ 자라는 꼬마 작가 (쓰기)

- 1학년 수준에 맞춘 쉬운 형태의 책(지그재그 책, 8면 접기 책 등) 만들기

- 읽고, 걷고, 놀이하며 느낀 점을 짧은 문장과 그림으로 엮어 나만의 그림책 완성하기

(2) 북적부쩍 꼬마 출판 기념회

- 완성된 나만의 그림책을 교실에 전시하고 친구들에게 소개하기

- 친구들의 책에 칭찬 쪽지 남겨주며 소통하기