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책으로 여는 4차 산업 혁명
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2020.09.14 13:11
책으로 여는 4차 산업 혁명
인천동양중/서운중학교 책만세
□ 연구의 필요성
◦ 4차 산업혁명 시대를 여는 시점에 독서와 창의적인 사고, 그 표현 능력에 따라 행복이 좌우되는 시대이다. ‘창의융합’으로 대표되는 2015개정 교육과정이 시작되었고, 독서와 토론의 중요성은 두말할 필요가 없다.
◦ 독서교육을 통해 정직하고 창의적인 인재를 키워 내고자 하며, 독서교육을 통해 따뜻하고 아름다운 인성을 함양하고자 한다.
◦ 교사들이 4차 산업혁명시대를 여는 내비게이터가 되어 아이들의 미래를 열어 주는데 그 목적이 있다.
□ 연구 개요
◦ 연구 기간 : 2019.4.24. ～ 2019. 12. 28.
◦ 연구 대상 : 인천동양중학교 1학년 145명, 독서동아리 회원 58명,
서운중학교 학생
◦ 연구 주제 : 4차 산업 혁명을 여는 독서 아카데미
◦ 연구 내용 :
1. 독서 토론 하기(교사중심)
연번 | 책제목 | 저자 | 출판사 |
1 | YTN 사이언스 생각연구소 | 이동귀 | 박영스토리 |
2 | 당신이 옳다 | 정혜신 | 해냄출판다 |
3 | 4차 산업혁명 교육이 희망이다 | 류태호 | 경희대학교 출판부 |
4 | 멋진 신세계 | 올더스 헉슬리 저 |이해인 역| | 푸른주니어 |
5 | 기후변화와 도시대응 | 김해창 | 경성대 출판부 |
6 | 열하일기 | 박지원 | 채우리 |
7 | 사람은 무엇으로 사는가 | 톨스토이 |김 환 역| | 별글 |
8 | 동물동장 | 조지오엘 |도정일 역| | 나무연필 |
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