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2024학년도 읽걷쓰 저자출판지원 운영 사례 | |
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| 인천마전초등학교 학생동아리, 어깨동무 |
Ⅰ |
| 목적 |
1. 다양한 문화적 경험을 제공하여 생활 속의 읽걷쓰를 도모함
2. 독서가 부족한 학생들에게 독서와 글쓰기의 즐거움을 제공함
3. 출판 활동을 통해 직업 간접 체험 및 독서 활동 전반에 걸친 흥미를 높임
Ⅱ |
| 운영 방법 및 내용 |
1. 독서 활동
가. 아침 독서 활동으로 독서 습관 형성
나. 도서관에 자주 방문하여 도서 관련 정보를 얻고 독서 활동 진행
2. 글쓰기 활동
가. 수시 글쓰기 활동(온라인 공간, padlet)
나. 어린이날 동시 쓰기 공모전 참가
다. 전국 청소년 숲사랑 작품 공모전 참가
3. 출판 활동
가. 그림책의 구조와 구성 요소 학습
나. 이야기 만들기 기법을 적용하여 주제 정하고 이야기 만들기
다. 그림책 원화 그리기
라. 인터넷 편집 사이트(스냅스)를 활용한 그림과 이야기 편집
Ⅲ |
| 활동 사진 |
Ⅳ |
| 운영 효과 |
1. 도서 제작을 위해 다양한 그림책을 감상하며 독서에 흥미를 느낌
2. 도서 제작 과정에서 다양한 직업을 가진 사람들이 서로 도움을 주고받고 있다는 사실을 알고 잘 모르던 분야에 대한 직업에 관심을 가짐